quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014

Pesquisa relacionada ao acesso a internet


Pesquisa realizada no período de 14 de fevereiro de 2014 na cidade de Barra Mansa no estado do Rio de Janeiro.Foram entrevistadas 12 pessoas com idade entre 10 anos e acima de 35 anos


O objetivo da pesquisa é traçar um perfil de usuário da internet com suas preferências,tempo de conexão e idade.As seguintes perguntas são:


Entrevista

1-Sexo
(    )  masculino     (    ) feminino

2-Idade
(    )  de 6 anos a 10 anos   (    )

3- Escolaridade
(    )  fundamental    (    )ensino médio  (    )superior

4-Em quantos aparelhos você acessa a internet?
(    ) de 1 a 2           (    ) de 2 a 4
 
5-Onde você acessa?
(    ) em casa   (    ) trabalho

6- Qual o seu tempo médio diário de acesso a internet?
(    ) de 4 a 6 horas   (    ) de 6 em diante

7-Qual o principal objetivo ao acessar a internet?
(    )trabalho       (    ) lazer      (    )relacionar    (    ) jogar

8-Foi vítima de algum crime ou bullying virtual?
(    )Sim                 (    )Não

9-Possui perfil falso ou fake?
(    )Sim                (    )Não

10-Você realiza compras pela internet?
(    )Sim                (    )Não

terça-feira, 18 de fevereiro de 2014



Resultado:

1-Sexo :

 feminino -12 pessoas
 masculino- 0 pessoas

2-Idade:

de 18 a 25 anos-3 pessoas
de 26 a 35 anos- 3 pessoas
 mais de 35 anos- 6 pessoas

3-Escolaridade: 

fundamental-0
 ensino médio-4
 superior-8

4-Em quantos aparelhos você acessa a internet?

   de 1 a 2 aparelhos-9 pessoas
   de 2 a 4 aparelhos-5 pessoas

5-Onde você acessa?

em casa-11 pessoas
no trabalho-3 pessoas

6-Qual o seu tempo médio diário de acesso a internet?

 de 4 a 6 horas -10 pessoas
 de 6 em diante-4 pessoas

7-Qual o principal objetivo ao acessar a internet?

  trabalho -8 pessoas
  lazer-8 pessoas
  relacionar - 5 pessoas 
 jogar-4 pessoas

8--Foi vítima de algum crime ou bullying virtual?

Sim -3 pessoas               
Não-11 pessoas

9-Possui perfil falso ou fake?

Sim -3 pessoas              
Não- 11pessoas

10- Você realiza compras pela internet?

Sim -6 pessoas            
Não-6 pessoas








sábado, 4 de janeiro de 2014

Como lidar com as mordidas na educação infantil

Nos maternais, a fase das mordidas entre as crianças sempre causa muitas confusões. Geralmente, é um assunto delicado para pais e educadores. Os pais da criança que mordeu se sentem constrangidos e culpados enquanto a família da criança que foi mordida se sente agredida e se questiona com relação aos cuidados que o filho está recebendo no ambiente escolar. Educadores precisam esclarecer e saber como lidar com a situação.
Em primeiro lugar, é importante que se saiba que esse comportamento de morder faz parte do desenvolvimento, é normal até os três anos de idade e passa quando a criança adquire novas habilidades.
O bebê entra em contato com o mundo através da boca, é seu modo de reconhecer os objetos, experimentar, por isso sempre que se interessa por algo quer levar à boca. Também a utiliza para rejeitar ou aceitar alimentos, se comunicar, sorrir, chorar, balbuciar...
As mordidas também são uma forma de comunicação e de se conhecer o outro. A princípio, as crianças não sabem avaliar as conseqüências de suas mordidas e nem a força que podem colocar. Às vezes, o ato de morder é um modo de estar perto do amigo que gostam, de partilhar uma intimidade, como comer alguma coisa gostosa.
Nessa fase, a criança ainda está acostumada a ter seus desejos atendidos prontamente, sendo comum demonstrar sua insatisfação, por meio de mordidas, enquanto não aprende a falar direito.
Cada criança tem seu modo de reagir diante do que sente e do que acontece ao seu redor. Quando contrariadas ou nas disputas por brinquedos, algumas choram, esperando que um adulto ajude, outras reagem mais intensamente, batendo ou mordendo. Morder também pode ser uma maneira da criança lidar com sua ansiedade, já que ainda não consegue organizar e compreender direito suas emoções, ela descarrega o ciúmes, a insegurança na mordida.
É preciso ter calma quando acontece este comportamento, conversar com a criança, mostrar que dói. Com o tempo, conforme a criança vai aprendendo a se comunicar melhor através da linguagem, começa a trocar as mordidas pelas palavras, conseguindo aos poucos, organizar e expressar seus sentimentos e insatisfações de outra forma.
Portanto pais e responsáveis devem estar cientes que em um ambiente onde há muitas crianças ocasionalmente ocorreram mordidas pois como vimos são naturais nessa fase.É necessário diálogo e compreensão para lidar com a situação.
Michelly Silva
Como tratar os que mordem
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Não brigue com a criança, mas seja firme.
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Explique que ninguém gosta de sentir dor e peça ajuda para curar o machucado do colega.
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Descubra o que motivou o comportamento e mostre outras formas de expressão.